近些年来，为进一步提高村（社区）“两委”干部履职能力，着力解决学习针对性不强、学用结合成效不明显等问题，广西贵港市港北区实施“小班制”培训，按需供给、靶向发力，为村（社区）“两委”干部精准“滴灌”提素质。

靶向分类、科学定位，精准“分好班”。明确培训规模和培训班次，参训人数每期控制在50人以下，坚持“干什么学什么、缺什么补什么”原则，合理划分“党务知识实操班、村级集体经济组织负责人班、乡土人才班、自然村（屯）党支部书记班”等主题班，科学设置培训内容，全面提高培训的靶向性、精准性。

掌握需求、以需定学，面向不同班次培训对象征求意见、收集培训需求，转变传统培训模式，采取“点单式”培训，由传统的“你讲我听”转变成“我点你讲”模式，以小范围、精内容为核心，抓住“点单”需求，形成课程清单五大模块，提供点题式、靶向式培训，实现从“被动训”到“主动学”的转变。

分类施教、按需办学，组织乡村振兴、农业农村、人社等部门分管领导、优秀业务骨干建成“讲师团”，围绕课程清单开展教学培训。以“教学+实战”为目的，采取“课堂教学+现场研学”形式，做到因需施教、精准施教。培训期间组织开展“现场学习会”，深入大圩镇永福村等村集体经济示范点，通过现场指导、听取讲解、个别交流等方式，进一步提升受训干部业务实操能力。

以学促用，建立学习成果转化制度，促进学用结合，实现培训效益最大化。参训人员在培训结束后，聚焦学习内容撰写心得体会，召开学习成果分享交流会，将培训所得所思所悟、培训特色亮点内容进行分享，将理论培训转化为实际工作，答好乡村振兴考卷。