如果就“作风”谈“作风”，找出的问题往往是“下基层调研少”、“自律意识不强”等面上的、共性的问题，难触根本。究其原因，除了思想不重视、敷衍应付外，脱离工作实际查摆问题也是重要原因之一。

作风与工作是紧密相连的。一方面，作风问题往往通过工作实践表现出来，一些工作之所以落不到实处、收不到实效，多数有作风不正不实的原因。因此，通过工作查作风，由表现追源头，问题才能找得准；另一方面，解决作风问题的最终落脚点是改进工作、推动发展，只有始终聚焦工作查“四风”，查摆出的问题才最有针对性，才有助于达到教育实践活动的根本目的。

所以，要找准突出问题，就不能脱离工作实际。要对照岗位“关键点”、“风险点”查找问题，比如组织人事工作中的干部选任、规划建设工作中的项目审批等，这些环节往往是“四风”问题的“高危爆发区”，揪住这些点，作风问题才抓得最准、最关键；要对照业务工作服务对象的需求满意度查找问题，服务对象的满意度就是干部作风好坏的“晴雨表”，他们不满意的地方，必然是作风最需要改进的地方，盯紧了这些地方，查摆出的问题才最利于改进工作。

                         （《中国组织人事报》2013-09-04 02版：组织工作 版）