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干部教育监督
我县教育“四道题”考出干部真功夫
信息来源:      更新时间:2013-08-07 17:05:27

今年以来,我县教育系统在推进干部作风转变,狠抓工作落实过程中,把每项具体工作任务的安排落实作为“考题”来完成,以此来检验局机关和学校干部的综合能力。

着力做好“填空题”。年初以来,我县教育系统把教育行风优化、精致管理促进、师生礼仪提升作为重要的“填空题”来做,要求全县万名教师干部通过教育行风专项治理活动、精致管理促进活动、规范教师教育教学活动礼仪言行等形式,让校园更美丽,让师生的行为更美好,让教学质量更好。城区教育资源逐步扩展,投资1亿元的实验中学北校区工程投入使用;投入8000万元的城北小学开工建设,投入2338万元的城北幼儿园及投入3000万元的英疃小学新建工程即将开工建设。校安工程加快推进,今年以来新加固教学楼6栋,建筑面积11945平方米,新建平房校舍14栋,建筑面积2750平方米,完成投资1094万元。通过教师礼仪培训、礼仪教材学习、主题讨论活动等形式,推动教师学习礼仪、应用礼仪,提升教师职业形象。先后检查中小学、幼儿园350多所,拍摄校园原生态镜头3500多个,召开现场推进会,学校管理水平大幅提升。

圆满做好“解答题”。县教育局“开门办公”制度为群众提供招生解答、助学贷款咨询、职称评定政策等全方位服务。在推行“开门办公”做好窗口服务的同时,实行“首问负责制”,对前来办事的群众,首问责任人必须认真接待,热情服务,自己职责范围内的事,及时给予解答和办理。不属于自己职责范围内的事,要帮助群众联系有关人员办理,不得以任何理由推托和刁难群众。通过设立举报箱,公布举报电话,让便民服务始终置于群众监督之下,使群众办事真正来得高兴、办得流畅、走得愉快。同时,该局主要领导带头接访、带案下访,化解全县教育系统重点信访矛盾。

准确做好“判断题”。决策水平的高低,判断是非的差异,是衡量每个干部能力大小的重要标志。我县教育系统要求局机关干部、学校教干必须通过加强学习来提高自身素质,增加知识水平,提高工作能力。全面推行“一张笑脸相迎、一声您好问候、一把凳子请坐、一杯茶水解渴、一句好走相送”文明礼貌服务,切实改进服务态度。在处理急事、难事或突发性事件中,明辨是非,分析事实真相,做出正确判断。同时要做到依法行政,公平办事,绝不徇私枉法,偏袒一方。在处理各类问题和事件中,把握好政策界限,用准法律条款,要经得起公众评说,不留后遗症。

创新做好“论述题”。要求每名机关干部结合工作实际,立足当前,着眼长远,高瞻远瞩,创新方法,开拓思路,干实事,求实效。县教育局领导班子、中层干部,全县中小学校长每年度公开述职述廉,接受群众和组织评议,排名考核。积极开展“党员示范岗”、“党员先锋岗”等评选活动。全局机关干部和学校校长根据本科室、本校的实际,提出合理化建议和发展思路,并通过科学论证,既切实可行,又经得起时间检验和群众认可的发展规划,为提升教学教育质量,办人民满意教育,提供具有前瞻性、针对性和可靠性的论述,为实现“品质教育,活力校园,幸福师生”夯实基础。

 

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